الرئيسيةاليوميةس .و .جبحـثالأعضاءالمجموعاتالتسجيلدخول

شاطر | 
 

  فترة الأركان

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
ضى
ادارى سابق


عدد المساهمات : 96
تاريخ الميلاد : 20/04/1983
تاريخ التسجيل : 22/02/2010
العمر : 34

مُساهمةموضوع: فترة الأركان   2012-02-18, 05:57

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]


ركن التخطيط(القراءة والكتابة) ويحوي الركن أنشطة مختلفة نذكر منها:


- التخطيط على اللوح (الأدوات: سبورة مغناطيسية + قلم الكتابة على السبورة )


-تخطيط الحروف والأرقام المفرغة (الأدوات: أوراق بيضاء + وسيلة لحرف أو رقم مجوف )


-تخطيط الأشكال الهندسية وأشكال الخطوط المتعرجة منها والمستقيمة


(الأدوات: ورقة عمل لخط متعرج منقط مغلفة حراريا + قلم سبورة)



-الفحص بالعدسة المكبرة.
-الكيل والوزن(مفهوم: ثقيل،خفيف)
-الصب والسكب(مفهوم: كثير،قليل)
-قياس الأطوال(مفهوم: طويل قصير)
-المغناطيس(مفهوم: ينجذب،ولاينجذب).
-الماء(مفهوم: يطفوا، ويغرق).
_الحواس الخمس(مفهوم اللمس: ناعم، خشن),(مفهوم التذوق: حامض، حلو)،(مفهوم الشم: رائحة زكية، رائحة كريهه)
(مفهوم السمع أصوات الحيوانات),(مفهوم النظر: ألوان أساسية)



ركن التعبير الفني خمسة أقسام وهي:
1-رسم حر.
الأدوات: ورق أبيض+أقلام تلوين
2-طباعة.
الأدوات: ورق+أدوات طباعة+ألوان طباعة
3-كولاج.
الأدوات: ورق+صمغ+قطع من خامات مختلفة
4-عجين.
الأدوات: عجينة صلصال+فرادة عجين+قطعات بأشكال مختلفة
5-دهان على الحامل.
الأدوات: حامل رسم+فرشة رسم+ورق+ألوان مائية


هذه الفترة من فترات البرنامج اليومي لطفل الروضة يتم عن طريقها تلبية حاجات أساسية كثيرة لدى الأطفال مثل الحاجة للتعلم والاكتشاف وأيضا تنمي لديهم الشخصية عن طريق تمثيل الأدوار

وللمعلمة الدور الأكبر من تنظيم هذه الأركان وتغذية الركن بما يتناسب مع النشاط ووضع اشارا ت الدخول للأركان كصورة الطفل أو صور خاصة بالركن والعدد الذي يسمح بدخول الركن ومحتوياته ومن المهم الفصل بين الاركان الصاخبة كركني البناء والمنزل ووضع الاركان الهادئة بجانب الاركان الصاخبة ومن المهم الفصل بن الاركان بحيث لايختلط ركن مع الأخر وعمل ممرات بينهما ولكن لأتكون المساحة شاسعة كي لا يركض الأطفال فيها وتقوم بتوزيع الاركان حسب حاجة الركن مثل الفن قريب من الباب ليسهل خروج الطفل لدورة المياه والمكتبة قريبة من النافذة لتسليط الضوء والاهم هو الملاحظة المباشرة والمستمرة داخل الاركان


وتنقسم الاركان إلى :

1- أركان ثابتة ( ركن الفن ،ركن المنزل ، ركن المكتبة ،ركن الاكتشاف ،ركن الإدراك ،ركن القراءة والكتابة ، ركن البناء والهدم"المكعبات"

2- أركان متحركة (تتغير تبعا لتغير نشاط الوحدة ) كركن التسوق في وحدة الغذاء ، ركن البحر في وحدة الماء


عرض بعض الاركان ووصف تنظيمها

ركن البناء والهدم:

يجهز هذا الركن بعدد كبير من المكعبات الخشبية المدببة الشكل ومن الممكن اختيارها ملونة وان لايقل عددها عن 300 قطعة وتوضع في رفوف خاصة بها ويضاف إليها عدد من الحيوانات الصغيرة أو السيارات ليستخدمها الأطفال أثناء اللعب وللركن أهمية في تنمية التعاون بين الأطفال من خلال مساعدة بعضهم البعض وظهور الإبداع عند الأطفال من خلال تجسيد إشكال مختلفة وتحقيق لمبدأ التعلم الذاتي من خلال التعرف على الأشكال الهندسية للمكعبات فمنها المثلث والدائرة والمستطيل


ركن الفن

يزود الركن بطاولات خاصة منخفضة ويفضل أن تكون دائرية الشكل ولهذا الركن أنشطة مميزة وجميلة
كالتشكيل بالعجين وفرده باستخدام قوالب مختلفة الأشكال أو الرسم الحر أو بصنع عرائس وحيوانات
يبرع الطفل بهذا الركن ومن هنا نستطيع التعرف على الموهوبين


ركن المنزل (التعايش الأسري )

هو الركن الذي يتقمص به ا لطفل شخصيات كثيرة كدور الأم أو الأب أو الطبيب ويضاف للركن طاولة ،سرير مرآة بمستوى الطفل ،هاتف ،مطبخ ،فرن،عرائس ملابس 00000الخ ولابد ان يتناسب الأثاث في الركن مع حجم الأطفال وان تتصف بالخفة كي يسهل على الأطفال تحريكها يتحقق بهذا الركن مبدأ الحرية والاختيار للطفل


ركن المكتبة أو المطالعة

يحتوي ركن المطالعة على دولاب و أرفف وهو ملائم للأطفال لأنه منخفض وبمستوى حجم الطفل يحتوى على كتب مخصصة ذات سمك جيد وأوراق متينة تحتوي على صور واضحة وقليلة الكتابة وأيضا على بساط يجلس الطفل عليه إذا رغب وكرسي صحي للقراءة وعلى أداة تسجيل وسماعات خاصة وحامل للسبورة وورقة كي تكتب ما يرويه الطفل من قصة ويظهر هنا جو المنزل الذي يخلقه هذا الركن


ركن الاكتشاف

يسمى بركن العلوم والتجارب ركن متحرك يوضع فيه كرسي وطاولة وأدوات خاصة كالمجهر ونباتات لملاحظة كيف تنمو وتكبر وقواقع وحشرات محنطة 0وتقام به بعض التجار مثل المواد التي يجذبها المغناطيس


ركن الادارك

يزود هذا الركن ببطاقات وأشكال للتصنيف حسب ألوان أو الحجم أو العدد وتمارس فيه العاب الأحاجي والتسلسل وتركيب أجزاء الصور ويزود بأثاث بسيط عبارة عن طاولة وكرسي مناسب للجلوس عليها يقوي هذا الركن الذاكرة ويساعد على التفكير المنظم لان الطفل يتعلم عن طريقه مفاهيم ادراكية توسع مدارك العقل لديه


ركن القراءة والكتابة (التخطيط)

ركن اساسي للمستوى الثاني والثالث للاطفال اي لمن اعمارهم من خمس لست سنوات يضاف به ادوات الكتابة من اقلام

وورق وسبورات صغيرة الحجم واثاث بسيط يتكون من طاولة وكرسي
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
معاينة صفحة البيانات الشخصي للعضو
 
فترة الأركان
استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
♥♥منتديات رياض الاطفال♥♥ :: ♥♥
موسوعة طفل الروضة
 :: ♥♥الاركان التعليمية لرياض الاطفال♥♥
-
انتقل الى: